CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 1 TĂNG CƯỜNG BỒI DƯỠNG, ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2026–2027

Thứ hai - 19/10/2026 09:15

CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 1 TĂNG CƯỜNG BỒI DƯỠNG, ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2026–2027

Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao năng lực số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục là những nội dung trọng tâm tại đợt sinh hoạt chuyên môn cụm số 1 lần thứ hai, năm học 2026–2027. Hoạt động góp phần tăng cường kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các trường THPT trên địa bàn.
Thực hiện kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên môn năm học 2026–2027, ngày 19/10/2026, Trường THPT Phan Đình Giót phối hợp với các đơn vị trong Cụm chuyên môn số 1 tổ chức hoạt động tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn đợt 2 dành cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường THPT và Trung tâm GDNN-GDTX Điện Biên.
Hoạt động được triển khai nhằm cụ thể hóa nhiệm vụ năm học, tạo diễn đàn để đội ngũ nhà giáo trao đổi, tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông, đồng thời cập nhật những yêu cầu mới về đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá và chuyển đổi số trong giáo dục.

Hình ảnh: Giáo viên trao đổi, thảo luận về xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch giáo dục môn học và kế hoạch bài dạy theo yêu cầu
đổi mới giáo dục phổ thông.

Hình ảnh: Giáo viên trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ khó khăn và giải pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), phát triển năng lực số trong dạy học môn Tiếng Anh.
Tại các lớp tập huấn, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tập trung trao đổi, thảo luận về những điểm mới trong xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch giáo dục môn học và kế hoạch bài dạy; nghiên cứu các nội dung mới của bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống; thống nhất việc tích hợp năng lực số trong dạy học và tổ chức các hoạt động giáo dục.

Hình ảnh: Giáo viên thực hành xây dựng ma trận, bản đặc tả và thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá học sinh theo yêu cầu cần đạt tại lớp tập huấn môn Hóa học.
Một nội dung trọng tâm khác là thực hành xây dựng ma trận, bản đặc tả đề kiểm tra và thiết kế câu hỏi, đề kiểm tra theo yêu cầu cần đạt, góp phần nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá học sinh. Bên cạnh đó, giáo viên trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), phát triển năng lực số và triển khai nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông.

Hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học cũng được quan tâm thông qua việc trao đổi kinh nghiệm xây dựng, chia sẻ video bài dạy, học liệu số, ngân hàng câu hỏi và các chuyên đề chuyên môn. Đội ngũ giáo viên cốt cán phát huy vai trò trong chuẩn bị nội dung, hướng dẫn thực hành, thúc đẩy trao đổi học thuật và chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy giữa các đơn vị.

Hình ảnh: Giáo viên nghiên cứu, trao đổi những nội dung khó của bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống trong năm học 2026–2027 môn Ngữ văn.
Thông qua các nội dung tập huấn, sinh hoạt chuyên môn Cụm số 1 lần thứ hai tạo điều kiện để cán bộ quản lý, giáo viên cập nhật yêu cầu chuyên môn, tăng cường trao đổi kinh nghiệm và tìm kiếm giải pháp tháo gỡ khó khăn từ thực tiễn giảng dạy. Đây cũng là dịp để các nhà trường củng cố mối liên kết, phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên cốt cán và thúc đẩy việc xây dựng, chia sẻ học liệu phục vụ hoạt động giáo dục.
Việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông và chuyển đổi số. Qua đó, Cụm chuyên môn số 1 tiếp tục hướng tới xây dựng môi trường học tập nghề nghiệp tích cực, tăng cường hợp tác giữa các đơn vị, từng bước nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục học sinh trong năm học 2026–2027.
Tác giả: trường THPT Phan Đình Giót

Tác giả: quantri.pgd